BLOQUE 1
SALUD,
TRABAJO Y CALIDAD DE VIDA
OBJETIVO: Adquirir los
conocimientos de salud y trabajo, a través del estudio y análisis, para que
los/las estudiantes valoren la salud como componente importante de la calidad
de vida de los trabajadores y sobre los resultados.
Factores de Riesgo Profesional
INVESTIGUE Y REALICE UN ORGANIZADOR GRÁFICO CON LOS
FACTORES DE RIESGO PROFESIONAL (TOME COMO GUIA EL TEXTO BASE)
DEFINA
QUE ES UNA ENFERMEDAD PROFESIONAL:
Alteración leve o grave del funcionamiento normal de un organismo o de
algunas de sus partes debida a una causa interna y externa.
ESCRIBA
CUANDO UN SUCESO ES CONSIDERADO ACCIDENTE DE TRABAJO:
Los accidentes de trabajo son el resultado de la ausencia de las
practicas preventivas en los lugares donde se labora. Ciertamente, la falta de
aplicación de esas medidas es la causa principal de los accidentes y otros
daños a la salud de los trabajadores y trabajadoras.
ESCRIBA
CUALES SON LOS REQUISITOS PARA QUE SE OTORGUE EL SUBSIDIO AL TRABAJADOR, POR
ENFERMEDAD PROFESIONAL:
*Haber aportado por
lo menos 6 imposiciones mensuales inmediatamente anteriores al inicio de la
enfermedad profesional.
*Los afiliados
voluntarios deben aportar un total de 12 imposiciones mensuales (Art.12 del
reglamento general del seguros del riesgo de trabajo y resolución.
*EL IESS paga este
subsidio al partir del cuarto día de la incapacidad en el caso de los
trabajadores amparados por el código del trabajo.
*A los servidores
públicos otorgará el subsidio después de terminado el período de la licencia
con sueldo, establecido en la ley de servicio civil y carrera administrativa y
hasta por 52 semanas.
BLOQUE 2
FACTORES DE RIESGO PROFECIONAL
ACTIVIDADES 1:
- Elaborar un organizador gráfico con los factores de riesgo profesional.
·
Explique cuáles son las causas psicosociales que alteran la salud de los
trabajadores, ponga ejemplos.
Organización del trabajo y sus condiciones: puede mostrar
estrés, insomnio y trastornos cardiovasculares.
Ejemplo:
(Salario bajo, jornada nocturna o rotativa, exceso de carga laboral,
etc.)
El trabajo en sí mismo: pueden provocar depresión, envejecimiento prematuro o cansancio.
Ejemplo:
(Tareas repetitivas, trabajo aislado, etc.)
ACTIVIDADES 3:
·
La
sobrecarga física y posturas laborales, exigen determinadas condiciones que
pueden generar peligro físico a los trabajadores. En el caso de levantar
carga ¿qué se debe hacer?, describa e ilustre con imágenes.
Para levantar cargas, se deben
seguir los siguientes pasos:
-Apoyar los pies firmemente.
-Separar los pies a una distancia
aproximadamente de 50cm uno del otro.
-Doblar la cadena y las rodillas
para coger la carga.
-Coger la carga manteniéndola lo
más cerca del cuerpo, levantándolo gradualmente, estirando las piernas y
manteniendo la espalda recta.
-La cabeza debe permanecer
levantada.
-La carga debe distribuirse entre
las dos manos, dentro de lo posible.
ACTIVIDADES
4:
- Elabore una tabla de datos con los factores de riesgo en la salud y seguridad de los trabajadores, tanto químicos como biológicos.
- Escriba qué se debe hacer para evitar los riesgos químicos o biológicos.
Concepto
|
Que se debe hacer para evitarlo
|
|
Químicos
|
Cuando hablamos de este riesgo siempre debemos tener presente que no
solo afecta a los trabajadores sino también al ambiente
|
No tener en los lugares de trabajo sustancias químicas ya sea en
productos de uso tradicional
|
Biológicos
|
Se entiende la exposición a agentes vivos capaces de originar
cualquier tipo de infección, alergia o toxicidad
|
No tener contaminantes biológicos que puedan causar infecciones o
parasitarias
|
ACTIVIDADES 5:
- Elabora un cuadro comparativo con:
SUSTANCIAS QUE TIENEN
UNA ALTA PELIGROSIDAD
|
||
SUSTANCIA
|
CARACTERÍSTICAS
|
ENFERMEDADES QUE
PROVOCA
|
El benceno
|
Es un gas incoloro, volátil muy inflamable y de vapores explosivos.
|
-Provoca intoxicación aguda (mareos, cefaleas, nauseas)
-intoxicación crónica (cansancio, debilidad entre otras)
|
El plomo
|
Es un metal que se utiliza tanto en forma solida como en liquida
generando polvos y humos.
|
Puede provocar enfermedad cancerígena.
|
Plaguicidas
|
Es que la mayoría de los plaguicidas son neurotóxicos y endocrinos.
|
Pueden ser neurotóxicos y disruptores endocrinos.
|
- ¿Qué hacer para prevenir los riesgos que ocasionan las sustancias químicas en un lugar de trabajo?
-Eliminar las sustancias
peligrosas.
-Reducir el tiempo a la
exposición con las sustancias peligrosas.
-Realizarse exámes de salud para saber sobre su salud.
ACTIVIDADES 6:
- Elabora un cuadro de doble entrada con los factores físicos de riesgo para la salud.
FACTORES
|
FISICOS
|
LA ELECTRICIDAD
|
La utilización de la corriente
eléctrica se da en casi todos los ambientes laborales y se entiende a olvidar
que es altamente peligrosa.
|
EL RUIDO
|
Los trabajadores están
expuestos a un elevado nivel de ruido que pueden causar lesiones progresivas
y le dejara sordo.
|
LAS VIBRACIONES
|
Tienen su origen en diversas
fuentes (maquinarias de obra pública, herramientas etc.)
|
LAS RADIACIONES
|
Son energías que se propagan en
el espacio, algunas son peligrosas para la salud hay que distinguir entre
radiaciones ionizantes las que generan radioactividad (rayos x, neutrones,
etc.)
|
ACTIVIDADES 7:
- Completar el cuadro:
FACTORES DE MICROCLIMA QUE GENERAN RIESGO PARA LA
SALUD
|
||
FACTOR
|
CARACTERÍSTICAS
|
DAÑO QUE PROVOCA A LA SALUD
|
.temperatura
|
Hay
lugares de trabajo que tienen
temperaturas muy altas o muy bajas
|
Puede
causar deshidratación, desfallecimiento o paralización de la circulación de
la sangre
|
.iluminación
|
Es la
iluminación inadecuada en el trabajo
|
Pude
originar fatiga ocular, cansancio, dolor de cabeza, estrés y accidentes.
|
- ¿Qué medidas debe de aplicarse para evitar riesgos para la salud a causa de los factores antes mencionados?
-La
habilitación de zonas cubiertas o de sombras.
-El uso
de prendas de protección que protejan todo el cuerpo, incluida la cabeza, de la
radiación solar excesiva.
-Gafas
-Cremas
protectoras, etc.
-Información
sobre el riesgo de desarrollar canceres de piel tras la exposición a una
excesiva radiación ultravioleta.
ACTIVIDADES 8:
- Explique sobre los factores de riesgos para la salud laboral "Tecnológicos y seguridad"
·
Los
factores tecnológicos y de seguridad son factores de riesgo que se originan de
las instalaciones y en los medios materiales con los que se trabaja, sino están
bien diseñados, construidos o conservados pueden provocar accidentes o enfermedades,
por ejemplo: un local mal ventilado o mal diseñado.
ACTIVIDADES 9:
- Describa los Artículos 347 y 417 del Código de Trabajo
En el
artículo 347 los riesgos de trabajo son las eventualidades dañosas a que está
sujeto al trabajador, con ocasión o por consecuencia de su actividad. Para los
efectos de responsabilidad del empleador se consideran riesgos del trabajo las
enfermedades profesionales y los accidentes
En el
artículo 417 queda prohibido el transporte manual, en los puertos, muelles,
fábricas, talleres y, en general, en todo lugar de trabajo, de sacos, fardos o
bultos de cualquier naturaleza cuyo peso de carga sea superior a 175 libras.
BLOQUE
3
PREVENCIÓN
Y PROTECCIÓN DE RIESGOS LABORALES
OBJETIVO: Conocer
las técnicas de prevención de riesgos laborales, las principales medidas de
protección personal en los puestos de trabajo, e identificar las señales de
seguridad.
ACTIVIDAD 1
Actividad 2
Acceda al link que se dispone a continuación y
describa sobre las técnicas
de prevención de
riesgoslaborales.
§ La Seguridad en el Trabajo: es
aquella disciplina preventiva que estudia todos los riesgos y condiciones
materiales relacionadas con el trabajo, que podrían llegar a afectar, directa o
indirectamente, a la integridad física de los trabajadores (accidente de
trabajo). Se ocupa del estudio de las condiciones de seguridad de los lugares
de trabajo, la maquinaria o equipos, la electricidad o
los incendios por ejemplo.
§ La Higiene Industrial o Higiene Laboral: se
considera como aquella disciplina preventiva cuyo objeto fundamental es
identificar, evaluar, y controlar, las concentraciones de los diferentes
contaminantes, ya fueran de carácter físico (ruido), químico (productos
químicos) o biológicos (virus) presentes en los puestos de trabajo y que pueden
llegar a producir determinadas alteraciones en la salud de los trabajadores y
en el peor de los casos enfermedades profesionales.
§ Ergonomía: es aquella
disciplina que trata la adecuación entre las distintas capacidades de las
personas y las exigencias de las capacidades demandadas por las tareas de
trabajo realizadas. Este estudio del ambiente físico, dentro del campo de
la Ergonomía, iba encaminado al estudio de las exigencias físicas y mentales de
las tareas y sus posibles consecuencias sobre el desarrollo de dichas tareas,
para prevenir la fatiga tanto física como mental.
§ Psicosociología Laboral: se
encarga de aspectos tan importantes como: el tiempo de trabajo, el horario, las
pausas, el ritmo de trabajo, así como los temas asociados a la propia
organización del trabajo, la carga mental, las relaciones laborales, etc.
§ La Medicina del Trabajo: es
aquella disciplina dirigida fundamentalmente a estudiar las consecuencias
derivadas de las condiciones materiales y ambientales sobre las personas,
procurando establecer, junto a las anteriores disciplinas preventivas
indicadas, unas condiciones de trabajo que no produzcan enfermedades ni daños a
los trabajadores. A la vez se ocupa del tratamiento, curación y posterior
rehabilitación de las enfermedades profesionales.
EQUIPOS DE PROTECCIÓN LABORAL
ACTIVIDAD
3:
·
Acceda al link que se dispone a
continuación realice una lista con las obligaciones que debe
cumplir un empresario para prevenir riesgos laborales.
1.
Un equipo de protección individual debe adecuarse a las disposiciones
comunitarias sobre diseño y construcción en materia de seguridad y de salud que
lo afecten. En cualquier caso, un equipo de protección individual deberá:
· a) ser adecuado a los riesgos de los que haya que protegerse, sin
suponer de por sí un riesgo adicional;
· b) responder a las condiciones existentes en el lugar de trabajo;
· c) tener en cuenta las exigencias ergonómicas y de salud del trabajador;
· d) adecuarse al portador, tras los necesarios ajustes.
· 2. En caso de riesgos múltiples que exijan que se lleven simultáneamente
varios equipos de protección individual, dichos equipos deberán ser compatibles
y mantener su eficacia en relación con el riesgo o los riesgos
correspondientes.
· 3. Las condiciones en las que un equipo de protección individual deba
utilizarse, en particular por lo que se refiere al tiempo durante el cual haya
de llevarse, se determinarán en función de la gravedad del riesgo, de la
frecuencia de la exposición al riesgo y de las características del puesto de
trabajo de cada trabajador, así como de las prestaciones del equipo de
protección individual.
· 4. Los equipos de protección individual estarán destinados, en
principio, a un uso personal.
·
Realice un organizador gráfico con las diferentes técnicas de protección
(equipos de trabajo para cada parte del cuerpo), ilustre con imágenes.
SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD
ACTIVIDADES 4:
· En una tabla organice la información sobre los colores de seguridad, considere los siguientes aspectos: Color, significado e Indicaciones/precisiones
COLOR
|
SIGNIFICADO
|
INDICACIONES/PRECISIONES
|
Señal de prohibición
|
Comportamientos peligrosos
| |
Rojo
|
Peligro-alarma
|
Alto, parada, dispositivos de des conexión de emergencia. Evacuación
|
Material y equipo de lucha contra incendios
|
Identificación y localización
| |
Amarillo, o amarillo anaranjado
|
Señal de advertencia
|
Atención, precaución. Verificación
|
Azul
|
Señal de obligación
|
Comportamiento o acción específica. Obligación de utilizar un equipo de protección individual
|
verde
|
Señal de salvamento o de auxilio
|
Puertas, salidas, pasajes, material, puestos de salvamento o socorro, locales
|
Situación de seguridad
|
Vuelta a la normalidad
|
Realice un resumen con los tipos de señales de seguridad, incluya imágenes
Señales de obligación
Señales de advertencia
6. Hemorragias: (Enlace 4)
- Escriba un concepto de hemorragia.
- Elabore un organizador cognitivo con la clasificación de hemorragias.
- Realice la descripción de los métodos que se puede aplicar a fin de controlar y detener la hemorragia. Inserte imágenes que ilustren la explicación.
- Escriba un concepto de hemorragia.
- Elabore un organizador cognitivo con la clasificación de hemorragias.
- Realice la descripción de los métodos que se puede aplicar a fin de controlar y detener la hemorragia. Inserte imágenes que ilustren la explicación.
Concepto
de hemorragia
Es
cualquier salida de sangre de sus causes habituales (los vasos sanguíneos).
Clases de
hemorragias.
|
7. Quemaduras: (Enlace 5)
- Escriba un concepto de quemadura.
- Elabore un organizador cognitivo con la clasificación de las quemaduras cutáneas.
- Realice una descripción de los pasos a seguir en caso de quemaduras
- Escriba que no se debe hacer ante una quemadura.
- Realice una tabla con lo que se debe hacer en caso de: Quemadura por fuego, quemadura química y quemaduras eléctricas
- Escriba un concepto de quemadura.
- Elabore un organizador cognitivo con la clasificación de las quemaduras cutáneas.
- Realice una descripción de los pasos a seguir en caso de quemaduras
- Escriba que no se debe hacer ante una quemadura.
- Realice una tabla con lo que se debe hacer en caso de: Quemadura por fuego, quemadura química y quemaduras eléctricas
Quemadura
La quemadura es el resultado del contacto de los tejidos del
organismo con el calor
CLASIFICACIÓN DE
LAS QUEMADURAS
PASOS PARASEGUIR EN CASO
DE QUEMADURAS
1 Evacuar al individuo del foco
térmico, apagar las llamas, retirar el producto químico del contacto con la
piel, todo ello para disminuir la agresión térmica.
2Realizar una evaluación inicial y
mantener los signos vitales. La existencia de quemaduras inhalatorias o de
intoxicación por inhalación de gases como el Monóxido de carbono o productos de
degradación durante un incendio debe detectarse lo antes posible.
3 Buscar otras posibles lesiones
como hemorragias, shock, fracturas. Se tratará siempre primero la lesión más
grave.
4 Refrescar la zona quemada: Aplicar
AGUA en abundancia (20-30 minutos) sobre la superficie quemada evitando enfriar
al paciente (riesgo de hipotermia).Quitar ropas, joyas y todo aquello que
mantenga el calor.
5 Envolver la lesión con gasas o paños
limpios, humedecidos en agua. El vendaje ha de ser flojo.
6 Evacuar a un centro hospitalario con
Unidad de Quemados, en posición lateral, para evitar las consecuencias de un
vómito (ahogo),
7 Se han de vigilar de forma periódica
los signos vitales sobre todo en casos de electrocución, de quemados con más de
un 20% de superficie corporal quemada o con problemas cardíacos previos.
ESCRIBA QUE NO SE DEBE HACER ANTE UNA
QUEMADURA.
Que No se debe
hacer ante una quemadura
las quemaduras son muy peligrosas dejan muchas
las quemaduras son muy peligrosas dejan muchas
Aplicar pomadas, cremas, pasta dentífrica,... sobre la quemadura. Sólo
agua.
Enfriar demasiado al paciente, SÓLO la zona quemada. Si aparecen
temblores o la zona quemada es superior al 20 % deberemos taparlo con una manta
térmica.
Dar agua, alcohol, analgésicos... por vía oral.
Romper las ampollas, pues el líquido que contienen protege de la posible
infección. Al romperlas abriríamos una puerta para la entrada de gérmenes.
Despegar la ropa o cualquier otro elemento que esté pegado a la piel.
Dejar sola a la víctima. En caso de tener que ir a pedir ayuda, la
llevaremos con nosotros, siempre que sus lesiones lo permitan
Demorar el transporte. En el lugar del accidente no podemos estabilizar
clínicamente a la víctima y la posibilidad de que entre en shock aumenta cuanto
mayor es la extensión de la superficie quemada
Quemadura por fuego
|
En este tipo de quemaduras es importante señalar
que las llamas que queman a la víctima no se deben apagar con agua.
Revolcaremos al quemado por el suelo o
sofocaremos el fuego con una manta. Una vez apagadas las llamas, sí que
aplicaremos
agua, a fin de refrigerar las zonas quemada
|
Quemadura química
|
Es cuando la piel entra en contacto con
sustancias químicas como ácidos o bases fuertes. La gravedad de la lesión dependerá
no tan sólo de las características físico químicas del producto sino también
de la duración del contacto y de la cantidad de producto.
El manejo
de estas lesiones se basará de entrada en retirar el producto químico de la
piel del accidentado.
|
Quemaduras eléctricas
|
La
corriente eléctrica puede dar lugar a lesiones, sobre todo a su paso por el
interior del cuerpo
Cortar la corriente, en condiciones seguras, no sin
antes prever la caída del sujeto.
Iniciar la evaluación primaria y en caso de
parada cardio-respiratoria, iniciar el soporte vital básico.
Buscar otras posibles lesiones como hemorragias,
shock, fracturas. Se tratará siempre primero la lesión más grave.
Poner sobre las quemaduras un apósito limpio y
estéril
Evacuar, bajo vigilancia médica y de forma
urgente, al trabajador que haya sufrido una descarga eléctrica, incluso si no
presenta trastorno
|
BLOQUE 4
EL DERECHO LABORAL
EL DERECHO LABORAL
WebQuest “El Derecho Laboral”
OBJETIVO: Conocer el origen del Derecho Laboral y la normativa legal de las relaciones laborales.
INTRODUCCIÓN DERECHO LABORAL
El derecho laboral busca relacionar de manera clara armónica a los empleadores con los trabajadores, para lo cual determina los derechos y obligaciones de unos y otros. El derecho laboral en su actual y vigoroso estado de desarrollo constituye una rama del derecho, con principios e instituciones propias, que ha reemplazado y superado a las del derecho civil y comercial que anteriormente regían las relaciones laborales considerándolas en su aspecto puramente patrimonial. La idea del trabajo – mercancía ha sido reemplazada por la idea del trabajo como expresión de la personalidad humana, a la que hay que respectar en su dignidad física, psicológica y espiritual. Se ha producido una honda transformación en todos los aspectos de los derechos y deberes de los trabajadores y empleadores y se ha llegado a la concepción acerca de la misión tutelar del Estado en este orden de relaciones económicas y jurídicas. El trabajo que interesa a esta disciplina no es cualquier especie de trabajo, sino el de resultados económicos (creación y transformación de riqueza) – tanto manual como (intelectual –prestado contractualmente y bajo un vinculo de subordinación.
El Derecho Laboral de esta manera, el concepto de trabajo al que presta atención el Derecho laboral es la actividad realizada por un humano que produce una modificación del mundo exterior, a través de la cual aquél se provee de los medios materiales o bienes económicos que precisa para su subsistencia (productividad), y cuyos frutos son atribuidos libre y directamente a un tercero. El fenómeno social para poder dejar y evitar que todo esto ocurra dentro de lo que es el derecho laboral del trabajo genera unas relaciones asimétricas entre las partes contratantes, en las que existe una parte fuerte (el empleador) y una parte débil (el empleado). Por ello, el Derecho laboral tiene una función tuitiva con respecto al trabajador, tendiendo sus normas a restringir la libertad de empresa para proteger a la parte débil frente a la fuerte, y persiguiendo así fines de estructuración social tutelada ¿Toda actividad solicitada al trabajador por parte del empleador debe corresponder a una relación laboral bajo derecho?
El Derecho Laboral Sujetos de la relación laboral, prescrito en la Constitución ecuatoriana, en los que dispone, “El trabajo es un derecho y un deber social”. El trabajo es obligatorio, en la forma y con las limitaciones y las leyes. Los sujetos de la relación laboral son los trabajadores, considerados individual-colectivamente, y el empleador. ¿Toda relación laboral, está sujeta a derechos y obligaciones?
PROCESO:
Revise la parte de recursos de esta WebQuest y consulte en los enlaces propuestos para cada una de las actividades solicitadas.
1 1. Conocer el Origen y la normativa legal del Derecho Laboral.
· Elabora un ensayo donde establezcas en orden cronológico, el origen y evolución histórica del Derecho Laboral.
HISTORIA DE LOS DERECHOS LABORALES
En las sociedades más primitivas, unos cazaban y otros recolectaban, unos buscaban agua, otros, refugio. Poco a poco, se fue sofisticando y empezaron a surgir las primeras profesiones. Y con ellas, las primeras desigualdades. Incluso antes de que nacieran las ciudades, las jerarquías se habían consolidado y unos trabajaban para otros, a menudo considerados como simple fuerza de trabajo y no como personas. Ya entonces, surgió una conciencia de los abusos laborales.
En el antiguo Egipto se dio la primera huelga de la historia, en la que los trabajadores se negaron a seguir construyendo la tumba de Ramsés III.
Los romanos iniciaron una regulación del trabajo y su huella perduraría durante toda la Edad Media como sistema que reflejaba el contrato que existía entre el trabajador y el empleador.
En las ciudades y en el campo, se dieron algunas rebeliones que a menudo tenían que ver con el precio de los alimentos que con derechos del trabajador.Para que se pudieran dar los primeros pasos hacia un derecho del trabajo tuvo que llegar antes un poderoso agente de presión: la conciencia de clase.
Aunque la relación era muy desigual, se observaban algunos derechos o contrapartidas que el empleador tenía que dar a su trabajador, como protección o alimento. Las pocas profesiones que existían se organizaban en gremios que decidían los factores de producción, pero también servían como asociación de mutuo socorro.
En las ciudades y en el campo, se dieron algunas rebeliones que a menudo tenían que ver con el precio de los alimentos que con derechos del trabajador.Para que se pudieran dar los primeros pasos hacia un derecho del trabajo tuvo que llegar antes un poderoso agente de presión: la conciencia de clase.
La Revolución Industrial hizo que miles de trabajadores en fábricas mugrientas y les convencieran de que todos luchaban por la misma causa.
Nacen los primeros movimientos sindicales en Inglaterra y el fenómeno del cartismo y el ludismo.
Karl Marx y Friedrich Engels formaban a su “Manifiesto Comunista” que se publicará por primera vez en 1848 y que supondrá un antes y un después en el movimiento obrero.
La I Internacional (Asociación Internacional de Trabajadores) no tardaria en llegar en 1864), países como Inglaterra, ya habían concedido los primeros derechos, como prohibición de dar empleo a menores de 9 años o derecho de asociación.
Nacen los primeros movimientos sindicales en Inglaterra y el fenómeno del cartismo y el ludismo.
Karl Marx y Friedrich Engels formaban a su “Manifiesto Comunista” que se publicará por primera vez en 1848 y que supondrá un antes y un después en el movimiento obrero.
La I Internacional (Asociación Internacional de Trabajadores) no tardaria en llegar en 1864), países como Inglaterra, ya habían concedido los primeros derechos, como prohibición de dar empleo a menores de 9 años o derecho de asociación.
El trabajo ha sido una constante en la organización colectiva de los seres humanos.
EL NACIMIENTO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
En Alemania se dio el principal paso al establecer el germen de la Seguridad Social con la Ley del Seguro de Enfermedad de 1883. Después llegaría la Ley de Seguro del accidente de Trabajo (1884) y el Seguro contra la Invalidez y la Vejez (1889). Su objetivo principal era tranquilizar a los revoltosos trabajadores y evitar una revolución socialista, esta ideología había captado numerosos adeptos.
Desde 1890, países europeos comenzaron a tomar medidas similares, pero la seguridad social no se extendería hasta después de la Segunda Guerra Mundial gracias al impacto del “Informe Beveridge” (1942), que considero por primera vez que los servicios sociales básicos eran responsabilidad del Estado.La protección era una de las principales reclamaciones fue la reducción de la jornada laboral, que podía alcanzar las 14 o 15 horas diarias, incluso para los menores.
Fue una gran huelga celebrada en Estados Unidos el Primero de Mayo en 1886 para pedir una jornada laboral de 8 horas lo que dio lugar al Día Internacional del Trabajo.
LA DECLARACIÓN DE DERECHOS HUMANOS Y LOS ESCLAVOS MODERNOS
La confirmación de que el trabajo digno es un derecho, su inclusión en la Declaración de Derechos Humanos, aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1948.
Artículo 23
1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
Artículo 24
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.
Aún queda mucho para que esos dos artículos sean un realidad. Aunque la esclavitud está prohibida en la mayor parte de los países, el especialista en este fenómeno Siddharth Kara calcula que 29 millones de personas en el mundo aún la padecen. Y aunque muchos otros no están sometidos a condiciones de esclavitud, su salario dista mucho de una “remuneración equitativa”.
La Organización Internacional del Trabajo asegura que un 30 por ciento de los trabajadores son pobres (con diferentes umbrales según el país de origen), es decir, 910 millones de personas. La crisis ha dejado además a 200 millones de personas sin empleo. Al mismo tiempo, se ha observado un incremento de las desigualdades sociales, tanto en países occidentales como en desarrollo.
· Identifica las fuentes de Derecho Laboral
Fuentes de producción o de creación de normas jurídicas o fuentes en sentido propio, sustantivo o material: son los poderes, instituciones, o grupos sociales con capacidad para crear Derecho o normas Jurídicas
Fuentes formales o fuentes del Derecho en sentido instrumental o traslativo: son los procedimientos, cauces o formas de expresión, a través de los cuales se manifiesta el Derecho.
Cada fuente de producción o de creación de normas (Sociedad) se expresa mediante una o varias fuentes formales (Constitución, costumbre).
Las fuentes del Derecho del Trabajo son:
Fuentes formales o fuentes del Derecho en sentido instrumental o traslativo: son los procedimientos, cauces o formas de expresión, a través de los cuales se manifiesta el Derecho.
Cada fuente de producción o de creación de normas (Sociedad) se expresa mediante una o varias fuentes formales (Constitución, costumbre).
El sistema de fuentes del Derecho del Trabajo presenta una importante peculiaridad: a los empresarios y trabajadores, a través de sus respectivos representantes, se les otorga la potestad de crear derecho (fuente de producción). Siendo fuente del Derecho del Trabajo el acuerdo o el convenio colectivo (fuente formal), nacido del poder regulador conjunto de empresarios y trabajadores.
La jerarquización de las fuentes del Derecho del Trabajo es la siguiente:
- Constitución.
- Tratados Internacionales publicados oficialmente en España.
- Leyes y disposiciones con rango de ley (Decretos-Leyes y Leyes Delegadas).
- Reglamentos.
- Convenios Colectivos.
- Costumbre local y profesional.
2. Trabajo
· Escriba que es trabajo de acuerdo al Art. 33 de la Constitución de la República del año 2008.
El trabajo es un derecho, un deber social, un derecho económico, una fuente de realización personal y base de la economía. El Estado garantiza a las personas trabajadoras el pleno respeto a su dignidad, una vida decorosa, remuneraciones, retribuciones justas y el desempeño de un trabajo saludable y libremente escogido o aceptado.
· Elabore una tabla comparativa con las características de los tipos de trabajo dependiente e independiente.
Características
| |
Trabajo dependiente
|
Trabajo independiente
|
Siempre se ejecuta bajo contrato verbal o escrito.
|
El trabajo es realizado por cuenta propia, no hay dependencia.
|
Dependiente y subordinado al mando del empleador.
|
Los instrumentos de trabajo son del trabajador.
|
Obligatoriedad de recibir un salario.
|
El bien producido es directamente para el público.
|
Trabajo realizado sólo en la jornada laboral u horas extras pagadas.
|
No existe horario de trabajo.
|
3. Relaciones Laborales
· Escriba la definición de trabajador y empleador (artículos 9 y 10 del Código de Trabajo).
TRABAJADOR: es la persona que se obliga a la prestación del servicio o a la ejecución de la obra y puede ser empleado u obrero.
EMPLEADOR: es la persona o entidad, de cualquier clase , que por cuenta u orden de la cual se ejecuta la obra o a quien se presta el servicio y también denominado empresario.
· Describa los derechos laborales que tiene un trabajador.
Derechos laborales del trabajador:
ü Afiliación a la Seguridad Social desde el primer día de trabajo.
ü A percibir como mínimo el sueldo básico (366 usd).
ü A percibir horas extras y suplementarias, en el caso que trabajes estas horas.
ü A percibir los Fondos de Reserva a partir del segundo año de trabajo.
ü A un periodo de vacaciones laborales remuneradas.
ü A recibir una compensación por el salario digno.
ü A un periodo de licencia por paternidad (nuevo padre).
ü A un periodo de licencia por maternidad (madre).
ü Al subsidio por maternidad para la nueva madre.
ü Solicitar certificados relativos a su trabajo.
ü A recibir un pago por concepto de utilidades.
4. Resolver los siguientes casos:
CASOS FOL
BLOQUE 5
-Si usted es empleado de una empresa
en la cual lleva laborando un año y no puede hacerse atender en el Seguro
Social, porque no está asegurado, se está violando sus derechos, en el caso de
no argumente su respuesta. En el caso de si argumente su respuesta y cuál de
sus derechos se han violado.
Si se están violando los derechos de un
trabajador porque después de los tres meses de trabajo el empleador debería ya
a verlo asegurado para que se pueda atender en caso de accidente o de
enfermedad.
-Bajo el supuesto de ser tú el
gerente de una empresa, explica cuáles son tus obligaciones.
Asegurarle al trabajador en caso de una
enfermedad o accidente.
Ascenderle al trabajador en caso
de que mejore en sus labores.
Tener el equipo necesario de protección
en el caso de una emergencia.
En caso de que un trabajador no
asista por calamidad domestica justificar su inasistencia por respeto al
trabajador.
EVALUACION
SUMATIVA DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL 4
BACHILLERATO
|
FISCAL
|
TIC
|
Formación y Orientación Laboral
|
2015- 2016
|
||||
NIVEL
|
TIPO
|
ÁREA:
|
ASIGNATURA:
|
AÑO LECTIVO
|
||||
PRIMERO
|
BAI
|
2do
|
4
|
Ing. Fabricio Pérez
|
||||
GRADO/CURSO DE E.I. - E.G.B-
BGU
|
GRUPO
|
QUIMESTRE
|
BLOQUE CURRICULAR
|
MEDIADOR
|
||||
ESTUDIANTE:
Jennifer Criollo
|
FECHA: 30/03/2016
|
|||||||
ESTANDAR GENERAL: El Docente evalúa,
retroalimenta e informa a cerca de los procesos de aprendizaje de los
estudiantes.
EATÁNDAR ESPESÍFICO: Evalúa los objetivos
de aprendizaje planificados durante el ejercicio docente.
|
||||||||
INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACIÓN:
Interpreta el marco legal del trabajo y distinguir los derechos y
obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.
|
||||||||
|
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS
|
ITEMS
|
VALOR
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.- EC: El Derecho
Laboral.
|
40 oport.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Identifique y encierre con un círculo el
literal que corresponda a las fuentes del Derecho Laboral: 5 oport
a) Constitución.
b) Ley de Servicio Civil y Carrera
administrativa
c) Tratados
Internacionales publicados oficialmente.
d) Ley de tránsito
e) Leyes
y disposiciones con rango de ley (Decretos-Leyes y Leyes Delegadas).
f) La LOSCA
g) Reglamentos.
h) Consultar en internet
i) Convenios
Colectivos.
2. Complete la definición de trabajo, con
las palabras que se describen a continuación:base de la
economía, derecho, derecho económico. 3 oport.
El trabajo es un derecho y un deber social, y un derecho
económico, fuente de realización personal y
base de la economía
3. Marque en la columna según corresponda el
enunciado: 15 oport.
4. Escriba cinco derechos que tiene un
trabajador: 5 oport.
1) Afiliación a la Seguridad
Social desde el primer día de trabajo.
ü A percibir como mínimo el sueldo
básico (366 usd).
ü A percibir horas extras y suplementarias, en el
caso que trabajes estas horas.
ü A percibir los décimos tercero y cuarto en las fechas establecidas.
ü A percibir los Fondos de Reserva a
partir del segundo año de trabajo.
3
5. Argumenta:
Si usted
es el propietario o propietaria de un negocio y labora en el mismo: ¿Se podría
decir que usted es un trabajador dependiente? 6 oport.
No porque si yo
fuera dependiente no tendria un negocio asi que seria al contrario yo soy un trabajador
independiente porque dependo de mi mismo.
6. Resuelva:
Si usted es empleado de una empresa en la cual lleva laborando un año
y no puede hacerse atender en el Seguro Social, porque no está asegurado, se
está violando sus derechos, en el caso de no argumente su respuesta. En el
caso de si argumente su respuesta y que derecho se ha violado. 3 oport.
Si se esta violando su derecho porque
el jefe debia al trabajador afiliar al seguro para que se atienda en caso de
emergencia y comete la injusticia a l no afiliarle.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TOTAL
|
/40 Oport.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
EQUIVALENCIA
|
/10
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ELABORADO
|
REVISADO
|
APROBADO
|
VALIDADO
|
|
MEDIADOR/A:
Ing. Fabricio Pérez
|
COORDINADOR DE ÁREA:
Tnco. Adrián Pinos
|
VICERRECTOR/A
Lcdo. Fernando Orellana
|
RECTOR/A.
Dr. Manuel Culcay
|
|
Firma:
Fecha:
16/03/16
|
Firma:
Fecha:
|
Firma:
Fecha:
|
Firma:
Fecha:
|
|
BLOQUE
5
LA
CONTRATACIÓN
OBJETIVO: Conocer
e identificar las diferentes formas de contratación laboral, las
características de cada modelo a través del análisis de los artículos del
Código de Trabajo relativos a estos aspectos, para que las/los estudiantes
conozcan la normativa legal en cada tipo de contrato.
Webquest
"La Contratación Laboral"
INTRODUCCIÓN
El Contrato de Trabajo, es la
principal herramienta que se utiliza en el mercado laboral entre quienes
contratan y quienes desarrollan un trabajo. Se puede decir que un Contrato es
el documento en el que se resumen las condiciones a las que el empresario
(empleador) y el trabajador (empleado) se comprometen a desarrollar sus
respectivas funciones (dependiendo del tipo de contrato que se utilice los
derechos y deberes del empresario y el trabajador variarán).
Trabajador y empresario tienen la posibilidad de elegir entre varios modelos de contrato de trabajo.
La variedad de las demandas de los empresarios y de las necesidades de los trabajadores es lo que determina las características de los distintos tipos de contratos.
Las modalidades existentes no son sino fórmulas distintas que el ordenamiento jurídico ofrece para atender las necesidades del mercado laboral y de los ciudadanos.
Puede existir fraude por parte de empresarios a la hora de utilizar los contratos. Por ello la importancia de conocer detalladamente estos documentos, por otro lado, debemos denunciar la utilización ilegal de algunos contratos cuando no se respetan las condiciones estipuladas en ellos (utilización de trabajadores cualificados suficientemente con contratos de tipo formativo, renovación sistemática de contratos eventuales con la fórmula contrato-despidocontrato, etc.).
El objetivo de esta Webquest es que conozcas los distintos modelos de contrato y logres diferenciarlos
Trabajador y empresario tienen la posibilidad de elegir entre varios modelos de contrato de trabajo.
La variedad de las demandas de los empresarios y de las necesidades de los trabajadores es lo que determina las características de los distintos tipos de contratos.
Las modalidades existentes no son sino fórmulas distintas que el ordenamiento jurídico ofrece para atender las necesidades del mercado laboral y de los ciudadanos.
Puede existir fraude por parte de empresarios a la hora de utilizar los contratos. Por ello la importancia de conocer detalladamente estos documentos, por otro lado, debemos denunciar la utilización ilegal de algunos contratos cuando no se respetan las condiciones estipuladas en ellos (utilización de trabajadores cualificados suficientemente con contratos de tipo formativo, renovación sistemática de contratos eventuales con la fórmula contrato-despidocontrato, etc.).
El objetivo de esta Webquest es que conozcas los distintos modelos de contrato y logres diferenciarlos
.
PROCESO:
CONTRATO DE TRABAJO
· Describa los siguientes artículos del Código de
Trabajo y aplique un ejemplo para cada uno: Art.2, Art.3
y Art.4
Art. 2.- Obligatoriedad del trabajo.- El trabajo es un derecho y un deber social.
El trabajo es obligatorio, en la forma y con las limitaciones prescritas
en la Constitución y las leyes.
Art. 3.- Libertad de trabajo y contratación.- El trabajador es libre para
dedicar su esfuerzo a la labor lícita que a bien tenga.
Ninguna persona podrá ser obligada a realizar trabajos gratuitos, ni remunerados
que no sean impuestos por la ley, salvo los casos de urgencia extraordinaria o
de necesidad de inmediato auxilio. Fuera de esos casos, nadie estará obligado a
trabajar sino mediante un contrato y la remuneración correspondiente.
En general, todo trabajo debe ser remunerado.
Art. 4.- Irrenunciabilidad de derechos.- Los derechos del
trabajador son irrenunciables. Será nula toda estipulación en contrario.
· Defina que es un
contrato de trabajo.
Es un convenio en el cual una persona se compromete con otras a prestar
sus servicios lícitos y personales, bajo su dependencia, por una remuneración
fijada.
· Tipos de de contratos laborales: Describa que es un
Contrato Individual - Artículo 8 del Código de Trabajo .
Es el convenio en virtud del cual una persona se compromete para con
otra u otras a prestar sus servicios lícitos y personales, bajo su dependencia,
por una remuneración fijada por el convenio, la ley, el contrato colectivo o la
costumbre.
· Realice un organizador gráfico con la clasificación
del contrato de trabajo y su respectiva descripción - Artículos del 11 al 19
del Código de Trabajo.
SALARIO
· Escriba la
definición de salario.
· Escriba que es salario y que es sueldo de acuerdo
al Artículo 80 del Código de Trabajo .
Art. 80.- Salario y sueldo:
Salario es el estipendio que paga el empleador al obrero en virtud del
contrato de trabajo, se paga por jornadas de labor y en tal caso se llama
jornal; por unidades de obra o por tareas.
Sueldo es la remuneración que por igual concepto corresponde al empleado
y se paga por meses, sin suprimir los días no laborables.
· Escriba que es: Estipulación de sueldos y
salarios, Remuneraciones por horas y Plazo para pagos; Artículos 81,
82 y 83 del Código de Trabajo.
CONTRIBUCIONES:
La contribución pagada por el empleado
es 9.35% de la remuneración recibida, sin considerar beneficios adicionales.
Los empleadores tienen la obligación de retener la contribución del empleado y
pagarla directamente al IESS.
La contribución pagada por el empleador
es 11.15% de la remuneración del empleado, sin considerar beneficios
adicionales. Además, el empleador tiene la obligación de pagar dos
contribuciones adicionales, una para el Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional
(SECAP) y la otra para el Instituto Ecuatoriano de Educación y Crédito
Educativo (IECE). Cada contribución adicional es de 0.5% de la remuneración del
empleado, sin considerar los beneficios adicionales.
*Empleadores y empleados deben cumplir con las contribuciones
obligatorias del Sistema Ecuatoriano de Seguridad Social – IESS que sirven para
pagar la discapacidad, enfermedad, jubilación y muerte.
NÓMINA O ROL DE PAGOS:
· Escriba un concepto de nómina o rol de pagos.
Es un registro que realiza toda empresa para llevar el
control de los pagos y descuentos que debe realizar a sus empleados cada mes,
se consideran dos secciones, una para registrar los ingresos como sueldos,
horas extras, etc y otra para registrar los descuentos como aportes
para el seguro social, anticipos,etc.
· Elabore un organizador gráfico sobre la estructura
de un rol de pagos (ingresos-descuentos).
GARANTÍAS DEL SALARIO:
· El salario del trabajador está plenamente
garantizado en el código de trabajo; para su mejor comprensión realice una
síntesis de los Artículos 86 al 96 del Código de Trabajo.
Art. 86.- A quién y dónde debe pagarse.- Los sueldos y salarios
deberán ser pagados directamente al trabajador o a la persona por él designada,
en el lugar donde preste sus servicios, salvo convenio escrito en contrario.
Art. 87.- Pago en moneda de curso legal.- Las
remuneraciones que deban pagarse en efectivo se pagarán en moneda de curso
legal, y se prohíbe el pago en cualquier otra forma que se considere
representativa de la moneda de curso legal, y que excedan a períodos de un mes.
La
autoridad competente podrá permitir o prescribir el pago de la remuneración por
cheque contra un banco o por giro postal, cuando este modo de pago sea de uso
corriente o sea necesario a causa de circunstancias especiales, cuando un
contrato colectivo o un laudo arbitral así lo establezca, o cuando, en defecto
de dichas disposiciones, el trabajador interesado preste su consentimiento.
Tampoco será disminuida ni descontada sino en la forma autorizada por la ley.
Art. 88.- Crédito privilegiado de primera clase.- Lo
que el empleador adeude al trabajador por salarios, sueldos, indemnizaciones y
pensiones jubilares, constituye crédito privilegiado de primera clase, con
preferencia aun a los hipotecarios.
Art. 89.- Acción por colusión en reclamos laborales.- Los acreedores del
empleador por créditos hipotecarios o prendarios inscritos, o de obligaciones
constituidas con anterioridad a la fecha de iniciación de las acciones
laborales, podrán obtener que no se entregue al trabajador los dineros
depositados por el remate cuando hayan iniciado o fueren a iniciar la acción
por colusión, de estimar ficticios o simulados los reclamos del trabajador.
Si
no se propusiere la acción por colusión dentro del plazo de treinta días de
decretada la retención, el juez podrá ordenar la entrega al trabajador de los
dineros retenidos. De rechazarse la demanda por colusión se impondrá al actor
la multa del veinte por ciento de los dineros que hubieren sido retenidos al
trabajador, en beneficio de éste, sin perjuicio de las demás sanciones
establecidas por la ley.
Art. 90.- Retención limitada de la remuneración por el empleador.- El
empleador podrá retener el salario o sueldo por cuenta de anticipos o por
compra de artículos producidos por la empresa pero tan sólo hasta el diez por
ciento del importe de la remuneración mensual; y, en ningún caso, por deudas
contraídas por asociados, familiares o dependientes del trabajador, a menos que
se hubiere constituido responsable en forma legal, salvo lo dispuesto en el
numero 6 del artículo 42 de este Código.
Art. 91.- Inembargabilidad de la remuneración.- La remuneración del
trabajo será inembargable, salvo para el pago de pensiones alimenticias.
Art. 92.- Garantía para parturientas.- No cabe retención ni
embargo de la remuneración que perciban las mujeres durante el período de dos
semanas anteriores al parto y seis semanas posteriores al mismo.
Art. 93.- Derecho a remuneración íntegra.- En
los días de descanso obligatorio señalados en el artículo 65 de este Código,
los trabajadores tendrán derecho a su remuneración íntegra. Cuando el pago de
la remuneración se haga por unidades de obra, se promediará la correspondiente
a los cinco días anteriores al día de descanso de que se trate, para fijar la
correspondiente a éste.
Art. 94.- Condena al empleador moroso.- El
empleador que no hubiere cubierto las remuneraciones que correspondan al
trabajador durante la vigencia de las relaciones de trabajo, y cuando por este
motivo, para su entrega, hubiere sido menester la acción judicial pertinente
será, además, condenado al pago del triple del equivalente al monto total de
las remuneraciones no pagadas del trimestre adeudado, en beneficio del
trabajador.
El
empleador moroso será sancionado con el ciento por ciento de recargo de la
obligación determinada, pago que deberá cumplirse mediante depósito ante la insectoría
del trabajo de la correspondiente jurisdicción, dentro del término de tres días
posteriores a la fecha del mandamiento de pago.
Art. 95.- Sueldo o salario y retribución accesoria.- Para
el pago de indemnizaciones se entiende como remuneración todo lo que el
trabajador reciba en dinero, en servicios o en especies, inclusive lo que
percibiere por trabajos extraordinarios y suplementarios, a destajo,
comisiones, participación en beneficios, el aporte individual al IESS cuando lo
asume el empleador, o cualquier otra retribución que tenga carácter normal en
la industria o servicio.
Art. 96.- Pago en días hábiles.- El salario o el sueldo
deberán abonarse en días hábiles, durante las horas de trabajo y en el sitio
del mismo, quedando prohibido efectuarlo en lugares donde se expendan bebidas
alcohólicas, o en tiendas, a no ser que se trate de trabajadores de tales
establecimientos.
JORNADAS DE TRABAJO:
· Explica, mediante
descripción qué es una jornada de trabajo.
Es
el número de horas que el trabajador está obligado a
trabajar efectivamente. representan el "número de horas que el trabajador
debe prestar su servicio".
· Analice y describa
los Artículos del 47 al 49 y 57 (de las jornadas de trabajo)
Art.
47.- De la jornada máxima.- La jornada máxima
de trabajo será de ocho horas diarias, de manera que no exceda de cuarenta
horas semanales, salvo disposición de la ley en contrario. El tiempo máximo de
trabajo efectivo en el subsuelo será de seis horas diarias y solamente por concepto
de horas suplementarias, extraordinarias o de recuperación, podrá prolongarse
por una hora más, con la remuneración y los recargos correspondientes.
Art.
49.- Jornada nocturna.- La jornada nocturna,
entendiéndose por tal la que se realiza entre las 19H00 y las 06H00 del día
siguiente, podrá tener la misma duración y dará derecho a igual remuneración
que la diurna, aumentada en un veinticinco por ciento.
Art.
57.- División de la jornada.- La jornada
ordinaria de trabajo podrá ser dividida en dos partes, con reposo de hasta de
dos horas después de las cuatro primeras horas de labor, pudiendo ser única, si
a juicio del Director Regional del Trabajo, así lo impusieren las
circunstancias. En caso de trabajo suplementario, las partes de cada jornada no
excederán de cinco horas.
DESCANSO LABORAL:
· Analice y describa los Artículos 53 y 65
(el descanso laboral),
Art.
53.- Descanso semanal remunerado.- El descanso semanal
forzoso será pagado con la cantidad equivalente a la remuneración íntegra, o
sea de dos días, de acuerdo con la naturaleza de la labor o industria.
En
caso de trabajadores a destajo, dicho pago se hará tomando como base el
promedio de la remuneración devengada de lunes a viernes; y, en ningún caso,
será inferior a la remuneración mínima.
Art.
66.- Jornada que se considerará realizada.- En las fechas
expresadas en el artículo anterior, la jornada se considerará como realizada,
para los efectos del pago de la remuneración, siempre que no coincida con los
días de descanso semanal.
La
disposición del inciso anterior comprende también a los trabajadores a destajo,
de acuerdo a lo previsto en el artículo 93 de este Código.
VACACIONES:
· Analice y describa los Artículos 69 y
del 72 al 76 (vacaciones),
Art.
69.- Vacaciones anuales.- Todo trabajador tendrá derecho a gozar
anualmente de un período ininterrumpido de quince días de descanso, incluidos
los días no laborables. Los trabajadores que hubieren prestado servicios por
más de cinco años en la misma empresa o al mismo empleador, tendrán derecho a
gozar adicionalmente de un día de vacaciones por cada uno de los años
excedentes o recibirán en dinero la remuneración correspondiente a los días
excedentes.
El
trabajador recibirá por adelantado la remuneración correspondiente al período
de vacaciones.
Los
trabajadores menores de dieciséis años tendrán derecho a veinte días de
vacaciones y los mayores de dieciséis y menores de dieciocho, lo tendrán a
dieciocho días de vacaciones anuales.
Los
días de vacaciones adicionales por antigüedad no excederán de quince, salvo que
las partes, mediante contrato individual o colectivo, convinieren en ampliar
tal beneficio.
Art.
72.- Vacaciones anuales irrenunciables.- Las vacaciones anuales
constituyen un derecho irrenunciable que no puede ser compensado con su valor
en dinero. Ningún contrato de trabajo podrá terminar sin que el trabajador con
derecho a vacaciones las haya gozado, salvo lo dispuesto en el artículo 74 de
este Código.
Art.
76.- Compensación por vacaciones.- Si el trabajador no
hubiere gozado de las vacaciones tendrá derecho al equivalente de las
remuneraciones que correspondan al tiempo de las no gozadas, sin recargo. La
liquidación se efectuará en la forma prevista en el artículo 71 de este Código.
EXTINCIÓN DEL CONTRATO:
· Enumere las causas por las que se puede dar por
terminado el contrato individual del trabajador. Artículo 169 del Código de
Trabajo.
1.
Por las causas legalmente previstas en el contrato;
2.
Por acuerdo de las partes;
3.
Por la conclusión de la obra, período de labor o servicios objeto del contrato;
4.
Por muerte o incapacidad del empleador o extinción de la persona jurídica
contratante, si no hubiere representante legal o sucesor que continúe la
empresa o negocio;
5.
Por muerte del trabajador o incapacidad permanente y total para el trabajo;
6.
Por caso fortuito o fuerza mayor que imposibiliten el trabajo, como incendio,
terremoto, tempestad, explosión, plagas del campo, guerra y, en general,
cualquier otro acontecimiento extraordinario que los contratantes no pudieron
prever o que previsto, no lo pudieron evitar;
7.
Por voluntad del empleador en los casos del artículo 172 de este Código;
8.
Por voluntad del trabajador según el artículo 173 de este Código; y,
9.
Por desahucio.
· Enumere las causas por las que el empleador puede
dar por terminado un contrato de trabajado. Artículos 172 del Código de
Trabajo.
1.
Por faltas repetidas e injustificadas de puntualidad o de asistencia al trabajo
o por abandono de éste por un tiempo mayor de tres días consecutivos, sin causa
justa y siempre que dichas causales se hayan producido dentro de un período
mensual de labor;
2.
Por indisciplina o desobediencia graves a los reglamentos internos legalmente
aprobados;
3.
Por falta de probidad o por conducta inmoral del trabajador;
4.
Por injurias graves irrogadas al empleador, su cónyuge o conviviente en unión
de hecho, ascendientes o descendientes, o a su representante;
5.
Por ineptitud manifiesta del trabajador, respecto de la ocupación o labor para
la cual se comprometió;
6.
Por denuncia injustificada contra el empleador respecto de sus obligaciones en
el Seguro Social. Mas, si fuere justificada la denuncia, quedará asegurada la
estabilidad del trabajador, por dos años, en trabajos permanentes; y,
7.
Por no acatar las medidas de seguridad, prevención e higiene exigidas por la
ley, por sus reglamentos o por la autoridad competente; o por contrariar, sin
debida justificación, las prescripciones y dictámenes médicos.
· Enumere las causas por las que el trabajador puede
dar por finalizado el contrato de trabajado. Artículos 173 del Código de
Trabajo.
1.
Por injurias graves inferidas por el empleador, sus familiares o representantes
al trabajador, su cónyuge o conviviente en unión de hecho, ascendientes o
descendientes;
2.
Por disminución o por falta de pago o de puntualidad en el abono de la
remuneración pactada; y,
3.
Por exigir el empleador que el trabajador ejecute una labor distinta de la
convenida, salvo en los casos de urgencia previstos en el artículo 52 de este
Código, pero siempre dentro de lo convenido en el contrato o convenio.
· Enumere las causas por las que el
empleador no puede dar por terminado un contrato de trabajado. Artículos 174
del Código de Trabajo.
1. Por incapacidad
temporal para el trabajo proveniente de enfermedad no profesional del
trabajador, mientras no exceda de un año. Lo dispuesto en el inciso anterior no
comprende a las excepciones puntualizadas en el artículo 14 de este Código ni al
accidente que sufriera el trabajador a consecuencia de encontrarse en estado de
embriaguez debidamente comprobado, o a consecuencia de reyertas provocadas por
él;
2. En caso de ausencia motivada por el servicio militar o el
ejercicio de cargos públicos obligatorios, quedando facultado el empleador para
prescindir de los servicios del trabajador que haya ocupado el puesto del
ausente. Si la ausencia se prolongare por un mes o más, contado desde la fecha
en que se haya obtenido su licencia militar o cesado en el cargo público, se
entenderá terminado el contrato, salvo el caso de enfermedad prevista en el
numeral anterior. En este caso, se descontará el tiempo de la enfermedad del
plazo estipulado para la duración del contrato. Si el trabajador llamado a prestar
servicio militar fuere afiliado al Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social
por más de un año, el Estado depositará en la caja de esta institución, al
término de la conscripción, el equivalente al fondo de reserva y aportes del
empleador y del trabajador, quedando así habilitado dicho tiempo; y,
3. Por ausencia de la trabajadora fundada en el descanso que, con
motivo del parto, señala el artículo 153 de este Código, sin perjuicio de lo
establecido en el numeral 1.
SUSPENSIÓN DE CONTRATO:
· Describa las causas por las que se puede dar la
suspensión de contrato de trabajo .
BIOLÓGICAS: riesgos de
trabajo, enfermedad no profesional y maternidad
POLÍTICO ADMINISTRATIVAS: servicio
militar y funciones publicas
FÍSICO ECONÓMICAS: caso fortuito y
fuerza mayor
OTRAS: becas de estudio y
contrato maquila
POLÍTICO SOCIALES: huelga y paro
INDEMNIZACIONES:
· Lea, analice los Artículos 181, 188 y 189, realice
un organizador gráfico donde especifique los términos de indemnización por cada
una de las causales por las que se a dado por terminado un contrato de trabajo.
|
Indemnización por
terminación del contrato antes del plazo convenido.- Tanto el trabajador
como el empleador podrán dar por terminado el contrato antes del plazo
convenido. Cuando lo hiciere el empleador,
sin causa legal, pagará al trabajador una indemnización equivalente al
cincuenta por ciento de la remuneración total, por todo el tiempo que
faltare para la terminación del plazo pactado. Igualmente, cuando lo
hiciere el trabajador, abonará al empleador, como indemnización, el
veinticinco por ciento de la remuneración computada en igual forma.
|
RESOLUCIÓN DE CASOS:
· Toma como base principalmente el Código de Trabajo
y resuelve los casos
· Bajo el supuesto de ser tú el jefe de Recursos
Humanos y una de tus empleadas (Rosa) por maternidad tiene que dejar de
laborar, por lo cual requieres contratar una empleada por el tiempo que este
fuera de la empresa la antes mencionada. ¿Qué tipo de
contrato de trabajo realizarías con la nueva empleada? ¿Crees que podrías
despedir del trabajo a Rosa? Justifica tus respuestas en base al código de
trabajo. (cita los artículos utilizados)
El contrato seria del Art 17- CONTRATOS EVENTUALES, OCASIONALES DE
TEMPORADA
No porque el Art. 153.- Protección a la mujer embarazada.- se
establece que no se podrá dar por terminado el contrato de trabajo por causa
del embarazo de la mujer trabajadora y el empleador no podrá reemplazarla
Definitivamente dentro del período de doce semanas que fija el artículo
anterior. Durante este lapso la mujer tendrá derecho a percibir la remuneración
completa, salvo el caso de lo dispuesto en la Ley de Seguridad Social, siempre
que cubra en forma igual o superior los amparos previstos en este Código.
Si un trabajador labora 9 horas
diarias y durante dos años no a tenido
vacaciones, crees que esta dentro de lo legalmente permitido. Justifica tu
respuesta.
no porque de acuerdo al : Art- 47 De la jornada máxima.- La
jornada máxima de trabajo será de ocho horas diarias, de manera que no exceda
de cuarenta horas semanales, salvo disposición de la ley en contrario .El
tiempo máximo de trabajo efectivo en el subsuelo será de seis horas diarias y
solamente por concepto de horas suplementarias, extraordinarias o de
recuperación, podrá prolongarse por una hora más, con la remuneración y los
recargos correspondientes.
· Juan es un trabajador de la empresa "ABC"
y lleva laborando un tiempo de 4 años 5 meses, su sueldo es de 600 dólares
mensuales; es despedido por su empleador sin ninguna justificación legal.¿Juan debe ser indemnizado? de ser
así ¿cuánto debe ser en dinero su indemnización?, cualquiera que sea su
respuesta justifique en base al Código de Trabajo citando el respectivo
artículo.
De más de tres años, con el valor equivalente a un mes de remuneración
por cada año de servicio, sin que en ningún caso ese valor exceda de veinte y
cinco meses de remuneración.La fracción de un año se considerará como año
completo.
El cálculo de estas indemnizaciones se hará en base de la remuneración
que hubiere estado percibiendo el trabajador al momento del despido, sin
perjuicio de pagar las bonificaciones en el caso del artículo 185 de este
Código.
De acuerdo al Art-188 la indemnización del trabajador será $3000 de
acuerdo a los años que ha llevado laborando en la empresa
BLOQUE 6
ORIENTACIÓN E INSERCIÓN SOCIOLABORAL
OBJETIVO: Orientar, proporcionar información y entrenamiento al estudiante, que facilite su inserción en el mercado laboral, una vez finalizado el bachillerato.
Analiza e interpreta esta frase de Charles Darwin "No es la más fuerte de las especies la que sobrevive, tampoco la más inteligente, sino la más predispuesta para el cambio".
La inserción laboral es un proceso en el que intervienen distintos factores como puede ser el perfil profesional que presentan las personas y las oportunidades que ofrece el mercadolaboral, tomando en cuenta que muchos jóvenes no conocen las herramientas necesarias para moverse en el mercado laboral o no saben dónde buscar empleo. Por lo antes descrito esta webques tiene como principal propósito orientar al estudiante de tal manera que una vez finalizado el bachillerato cuenten con herramientas o conozcan la forma como insertarse en el mercado laboral u ocupar una plaza de trabajo. ¿Cuáles, crees que, son las causas por las que un gran número de personas no tienen trabajo?
Un mercado laboral más dinámico, pero también exigente y restrictivo, impone desafíos diferentes a cada persona. Para los jóvenes que termina el colegio y tienen que salir a buscar trabajo, el reto es aún mayor. En este caso, la problemática del empleo tiene como rasgos propios la falta de experiencia y de conocimiento de herramientas de búsqueda. Para lo cualestudiaremos que es el mercado laboral, la oferta y demanda del trabajo, como y donde buscar trabajo; el currículo vitae, la carta de presentación, la entrevista de trabajo, todo esto es fundamental del postulante a ocupar una plaza de trabajo.
TAREAS:
Utilice Microsoft Word o Writer, elabore una carátula y desarrolle cada una de las actividades programadas en la sección “Procesos” de esta WebQuest.
- Utilicen las estrategias solicitadas en cada actividad con la finalidad de realizar de mejor manera la organización y síntesis de la información.
- De a conocer las fuentes (bibliografía) de donde obtuvo la información.
- Conteste las interrogantes planteadas en la introducción y presente sus argumentos al respecto.
- Al finalizar las actividades planificadas, previa entrega del digital, suba todo su trabajo realizado en la página correspondiente a su Blog personal.
El mercado laboral
Escriba una definición de mercado
laboral (Enlaces 1)
Definición del mercado laboral
Se denomina mercado de trabajo o
mercado laboral al mercado en donde confluyen la demanda y la oferta de trabajo
Describa cuales son las principales características
del mercado laboral actual
(Enlaces 1)
(Enlaces 1)
Incremento de la presencia de la mujer
en más sectores profesionales.
Aumento de la producción, pero
reducción de los puestos de trabajo.
Aparición de nuevas profesiones.
El sector servicios es el que
ocupa más personas.
Aumento de las pequeñas empresas en
grandes núcleos urbanos, a consecuencia de una descentralizaciónproductiva.
Fuerte competencia entre empresas.
Aumento de la mecanización, uso
generalizado de robots y automatismos industriales.
Implicación de las personas
trabajadoras en el funcionamiento de la empresa, cada vez se valora más
lacapacidad de organización y la iniciativa.
Necesidad de aprender y adaptarse a
cambios tecnológicos en muchas profesiones u oficios.
Reducción de la jornada laboral.
Aumento de oportunidades laborales
dónde se trabaja con información, gráficos, datos, estudios.
Argumente: por qué la formación
profesional juega un papel cada vez más importante en el mercado laboral. (Enlace 2)
Juega un papel cada vez mas
importante ya que la formación nos
permite acceder al mercado laboral y especializarnos en nuestra área profesional comprender todo el proceso económico a productivo y reorientarnos a otro sector
Elabore un organizador
gráfico con los agentes que participan en las relaciones laborales.(Enlace 3)
La búsqueda de empleo
Defina que es una agenda de búsqueda de empleo, que información se debe
anotar en la misma.(Enlace 4)
La agenda de búsqueda de empleo es una
herramienta que es de gran utilidad a la hora de recoger toda aquella
información útil que vamos recabando mientras desarrollamos las actividades
encaminadas a lograr un empleo.
Describa que hay que tener presente al momento de postularse a un empleo
(Enlace 5).
-Ser perseverante.
-Precisar la motivación que nos lleva a buscar empleo.
-Tener en cuenta las condiciones en las que estamos dispuestos a trabajar.
-Ser consciente de las herramientas con las que cuenta para tentar un empleo.
-Conocer sus fortalezas y déficit académicos.
-Conocer sus fortalezas y déficit laborales.
-Preparar con anticipación una auto descripción que incluya las características personales que más resaltan.
-Disposición para sondear todas las vías de reclutamiento.
-No limitarse a responder solamente a las ofertas de los diarios.
-Analizar los avisos de los diarios.
-Recordar que el currículum es su carta de presentación a la empresa.
-Envíe fotografía que no llame la atención.
-Alertar a sus ex jefes de que está teniéndolos en cuenta como referencias laborales.
-Llegar a las entrevistas con 10 minutos de anticipación.
-Caminar con confianza y extienda la mano al saludar.
-Esperar si sentarse hasta que el entrevistador lo indique.
-Tratar al interlocutor por el apellido. Nunca por su nombre de pila.
-No hablar mal de un empleador pasado.
-No buscar llamar la atención con vestimentas u accesorios.
-No evidenciar problemas económicos.
-Evitar estar a la defensiva.
-No hablar con jergas o modismos.
-Ser formal.
-No brindar información reservada de la empresa donde trabajo.
-Informarse sobre los salarios en el mercado laboral.
-Evite hacer preguntas sobre el salario.
-Trate de que el entrevistador le brinde una propuesta salarial a su debido tiempo.
-Sólo sea enfático en sus intereses con respecto a salarios y beneficios sociales en la entrevista final.
-No llamar por teléfono a la empresa para preguntar si ha sido seleccionado.
-Ser perseverante.
-Precisar la motivación que nos lleva a buscar empleo.
-Tener en cuenta las condiciones en las que estamos dispuestos a trabajar.
-Ser consciente de las herramientas con las que cuenta para tentar un empleo.
-Conocer sus fortalezas y déficit académicos.
-Conocer sus fortalezas y déficit laborales.
-Preparar con anticipación una auto descripción que incluya las características personales que más resaltan.
-Disposición para sondear todas las vías de reclutamiento.
-No limitarse a responder solamente a las ofertas de los diarios.
-Analizar los avisos de los diarios.
-Recordar que el currículum es su carta de presentación a la empresa.
-Envíe fotografía que no llame la atención.
-Alertar a sus ex jefes de que está teniéndolos en cuenta como referencias laborales.
-Llegar a las entrevistas con 10 minutos de anticipación.
-Caminar con confianza y extienda la mano al saludar.
-Esperar si sentarse hasta que el entrevistador lo indique.
-Tratar al interlocutor por el apellido. Nunca por su nombre de pila.
-No hablar mal de un empleador pasado.
-No buscar llamar la atención con vestimentas u accesorios.
-No evidenciar problemas económicos.
-Evitar estar a la defensiva.
-No hablar con jergas o modismos.
-Ser formal.
-No brindar información reservada de la empresa donde trabajo.
-Informarse sobre los salarios en el mercado laboral.
-Evite hacer preguntas sobre el salario.
-Trate de que el entrevistador le brinde una propuesta salarial a su debido tiempo.
-Sólo sea enfático en sus intereses con respecto a salarios y beneficios sociales en la entrevista final.
-No llamar por teléfono a la empresa para preguntar si ha sido seleccionado.
Elabore un organizador gráfico con la estructura
del currículo vitae. (Enlace 6)
Describa los aspectos formales que hay que considerar en el momento de
elaborar el currículos vitae. (Enlace 7)
-No mentir ya que de ser elegido
tendrás que pasar una entrevista en donde te preguntarán por lo incluido en el
currículum.
-Realizar un currículum vitae para
ofertas concretas, no hacer uno estándar que sirva para todo tipo de ofertas.
-Sólo incluir fotografía cuando se
pida expresamente en la oferta, en este caso de ser original y lo más
reciente posible.
-Utilizar para el currículum vitae el
mismo formato de papel y de la misma calidad que para la carta de
presentación.
-El currículum vitae se debe escribir
en papel DIN A4.
-No debe ocupar más de un folio.
-Debe ser ordenado.
-Debe ser preciso en fechas y datos.
-El currículum vitae tiene que estar
actualizado
-Hay que cuidar la redacción y
vigilar las faltas de ortografía.
-Hay que incluir la fecha de
redacción.
-No hay que firmarlo.
Elabore su currículo vitae (Modelos
de currículos vitae -Enlace 8) . El currículo vitae, elabórelo en un
documento de texto de Google Drive y genere un vinculo de acceso, para su blog.
La carta de presentación
Qué es la carta de presentación y cuál es su objetivo. (Enlace 9).
La carta de presentación es un folio
que acompaña al currículum que envías a un anuncio de empleo concreto o a una
empresa ofreciendo tus servicios de manera espontánea.
Su objetivo es destacar unos datos específicos de tu
currículum, mostrando porqué vale la pena leerlo con toda la atención que se
merece.


















No hay comentarios:
Publicar un comentario